14 декабря в Институте развития образования Республики Башкортостан состоялся республиканский круглый стол «Профилактика буллинга и кибербуллинга в школьной среде».
Встреча была посвящена опыту создания пилотной системы противодействия буллингу в школе на примере социального проекта «О чем я молчу?», который был реализован в этом году на базе 4-х креативных школ г.Уфы и Уфимского района при поддержке Фонда президентских грантов .
Во вступительном слове заместитель министра образования и науки РБ Инесса Косолапова выразила уверенность, что инновационные практики, используемые учителями и привлеченными специалистами, обязательно приведут к положительным результатам, и создадут безопасную коммуникационную среду в современной школе.
Спикерами выступили главный внештатный педагог-психолог Министерства образования и науки Республики Башкортостан, декан факультета психологии Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы, кандидат педагогических наук Лилия Халикова и заместитель председателя Общественной палаты Республики Башкортостан Лида Исаргакова.
Лида Исаргакова поделилась опытом работы Общественной палаты РБ по профилактике буллинга с 2019 года в рамках проекта «Будь рядом», после того как на форуме «Взлетай» глава региона Радий Хабиров попросил вплотную заняться этой проблемой.
« По итогам проекта «Будь рядом» стало понятно, что инструментов работы по профилактике буллинга в республике достаточно, как и специалистов, которые могли бы помочь классным руководителям и педагогам для организации работы на местах , - отметила заместитель председателя Общественной палаты РБ. - Проект по профилактике буллинга «О чем я молчу» уже показал свою жизнеспособность. Отзывы о нем положительные. Суть проекта в том, что дети в сопровождении профессионалов учились писать пьесы для постановки в театрах. Отобранные работы на профессиональных площадках были представлены самим детям. Через эти постановки можно решать проблему буллинга. Этот проект можно тиражировать, масштабировать, учитывая, что в 2024 году в каждой российской школе должны быть организованы школьные театры (об этом говорил глава просвещения Сергей Кравцов)" .
В обсуждении приняли участие представители Министерства культуры Республики Башкортостан, Управления организации деятельности участковых уполномоченных полиции и подразделений по делам несовершеннолетних Министерства внутренних дел по РБ Республиканского клинического психотерапевтического центра Министерства здравоохранения РБ, антибуллинговой программы Травли.НЕТ АНО «Благотворительная организация «Журавлик». Психологи, социальные работники присоединились к трансляции круглого стола в онлайн режиме.
Перед участниками с материалами о проекте выступили организаторы социального проекта для подростков «О чем я молчу», презентовали итоговые аналитические и видеоматериалы, в финале показали видеофильм о проекте. На встрече школьные психологи школ-резидентов проекта (Школа №49, Башкирский лицей №136, Центр образования «Спутник» с. Чесноковка) поделились своим мнением о ходе реализации проекта и дальнейшем развитии подобных инициатив в общеобразовательных школах.
Алия Яхина-Иванова, руководитель проекта «О чем я молчу?»: « Впервые мы провели творческую подростковую лабораторию с определенной тематикой и с продолжительностью, занявшей почти полный календарный год. Команда проекта получила бесценный опыт, несмотря на значительную практику проведения образовательных и социальных проектов в сфере культуры и искусства. Общее количество людей, принявших участие в социальном проекте «О чем я молчу», составило более 200 человек, это и участники процесса, и зрители, и постановочная команда из театров Уфы. Мы приглашаем всех желающих оценить работы участников драматургической мастерской «Драмквадратик», все материалы и ролики размещены в группе Центра драматургии и режиссуры РБ в социальной сети ВКонтакте» .
Ангиза Ишбулдина , шеф-драматург лаборатории «Драмквадратик»: « Радует, что у нас стали спрашивать о следующем наборе в лабораторию, когда еще не завершился предыдущий. Это значит, что есть востребованность, это значит, у нашего «Драмквадратика» есть будущее ».
По итогам дискуссии было предложено внедрять в практику республиканских школ модель комплексной поддержки, предоставлять методику интеграции социальных, психологических и творческих практик в системе профилактической работы с применением инструментов взаимодействия и взаимопонимания в триаде «семья-школа-подросток» по предотвращению буллинга в школах Башкортостана в течении 2023-2024 гг., а также сформировать основы для создания Республиканского ресурсного центра по противодействию буллинга в ближайшие годы.
Справочная информация.
Социальный проект для подростков «О чем я молчу» реализован с марта по ноябрь текущего года на базе 4-х креативных школ г. Уфы и Уфимского района РБ Организатор - АНО по развитию современной драматургии и режиссуры «Центр драматургии и режиссуры Республики Башкортостан».
Проект–победитель первого конкурса Фонда президентских грантов в 2022 г. Он основан на интеграции психологических и театральных технологий в образовательную лабораторию для подростков «Драмквадрат». Для участия в проекте были приглашены учащиеся 7-8 классов. Интенсив-курс по драматургии и сценарному мастерству под руководством шеф-драматурга Ангизы Ишбулдиной посвящен изучению основ драматургии и сторителлинга, подростки учились писать пьесы и сценарии. По итогам драматургической мастерской состоялись показы на основе текстов подростков с участием профессиональных театров г. Уфы, а также показ социальных роликов на тему школьной травли и кибербуллинга. Впервые творческая лаборатория «Драмквадрат» включила в свою программу элементы психотерапии, педагоги-психологи провели с участниками проекта групповые тренинги на раскрытие коммуникативных навыков, командообразования, обучение методам психологической защиты, а также индивидуальную работу с профессиональными психологами в малых группах.
Немаловажно, что в проекте «О чем я молчу» приняли участие родители, нуждающиеся в помощи по разрешению конфликтных ситуаций с травлей детей. Для них состоялся цикл встреч в онлайн и офлайн форматах и организована работа по антикризисной поддержке, обучению методам предотвращения и разрешения конфликтов, эксперты проекта оказали необходимое консультирование и психологическую помощь. Для учителей школ-участников оказана поддержка в получении инструментария по противодействию буллингу и ресурсы школьной медиации, которые могут быть использованы в их ежедневной практике.
Всего в проекте «О чем я молчу» приняли участие более 80 школьников, 40 родителей и 20 учителей и сотрудников 4 пилотных школ – башкирский лицей №136 им. М.Искужина, школа №49, Центр образования «Спутник» с. Чесноковка и СОШ с.Шамонино. В итоговых показах режиссерских эскизов по пьесам подростков приняли участие актеры и режиссеры уфимских театров – ТЮЗа, Башдрамы, Русдрамы и татарского театра «НУР». Киностудия «Башкортостан» поддержала проект по созданию видеороликов на социальные темы.
По материалам АНО по развитию современной драматургии и режиссуры «Центр драматургии и режиссуры Республики Башкортостан».
