10-11 января 2025 года на базе Республиканской художественной гимназии-интерната имени Касима Аскаровича Давлеткильдеева прошла Республиканская олимпиада по родным (татарскому, чувашскому, марийскому, удмуртскому, мордовскому) языкам и литературам среди обучающихся 9-11 классов общеобразовательных организаций Республики Башкортостан.
Это мероприятие стало важным событием для всех участников, стремящихся продемонстрировать свои знания и навыки в области родных языков и литературного наследия.
В этом году на республиканский этап олимпиады приехали 141 учащийся: 85 участников представляли татарский язык, 23 – чувашский, 17 – марийский, 13 – удмуртский, и 3 участника соревновались в знании мордовского языка. Олимпиада включала разнообразные задания, такие как выполнение творческих работ, ответы на тестовые вопросы, составление диалогов и чтение стихотворений наизусть. Эти испытания позволили участникам показать глубину своих знаний и умение применять их на практике.
11 января прошло торжественное закрытие и подведение итогов олимпиады, где собрались участники, организаторы и почетные гости: заместитель министра образования и науки Республики Башкортостан Альфия Галиева, начальник Управления национального образования Мурат Ишемгулов, депутат Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации Римма Утяшева, также представители региональных национально-культурных объединений и члены жюри. На церемонии чествовали победителей и призеров, наградив их дипломами и призами от Министерства образования и науки Республики Башкортостан. Кроме того, региональные национально-культурные объединения вручили ценные подарки победителям и призерам.
Абсолютными победителями олимпиады по татарскому языку и литературе стали обучающиеся из города Уфы, Буздякского, Дюртюлинского, Туймазинского районов; чувашскому языку и литературе – Аургазинского и Миякинского районов; марийскому языку и литературе – Бирского и Мишкинского районов; удмуртскому языку и литературе – Татышлинского района; мордовскому языку и литературе – Кармаскалинского, Чишминского районов.
Эти достижения свидетельствуют о высоком уровне подготовки и любви к родному слову у молодых людей, что безусловно способствует сохранению культурного многообразия нашей страны.